lunes, 23 de marzo de 2009

Entrevista a los componentes del viaje a Finlandia





Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen.ENTREVISTA A LOS COMPONENTES DEL VIAJE A FINLANDIA

“Con motivo del viaje de intercambio a Finlandia que ha organizado el instituto, hemos decidido entrevistar a algunos alumnos que han ido de 1º BAC C y 1º BAC D para que nos cuenten algunas características de ese país. ¿Os gustaría hablar de vuestra experiencia allí?”

Nuestros compañeros tomaron esta foto desde el avión. El viaje duró cuatro horas. Y divisaron muchos de los lagos finlandeses congelados.

Carlos Bordóns 1ºC

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  1. ¿Qué te esperabas antes de llegar y cuál fue tu primera impresión?

    Pues me esperaba mucho frío, más del que hacía.

    Había demasiada nieve en todas partes y mi primera impresión fue una experiencia muy bonita.

En las fechas en la que acudieron, las temperaturas oscilaron entre -10ºC y 3ºC . Pudieron disfrutar de 30 cm de nieve.

  1. Con respecto a la casa donde te alojaste, ¿encontraste diferencias que llamaran tu atención?

    Gastaban mucho en calefacción. La casa tenia muchos ventanales y saunas en el sótano.

  1. ¿Ves muchas diferencias entre la personalidad de tu compañero de casa y la tuya? ¿ Por qué?

    Sí, porque era una chica y utilizaba su tiempo para cosas de chicas, eran personas muy secas que tenían poco contacto y siempre estaban muy separados.

  1. ¿Qué formas de divertirse tiene la juventud allí?

    Hacen lo mismo que aquí (bolera, billar…) y siempre estaban de compras.

  1. ¿Se han creado vínculos de amistad entre las personas de la casa donde te alojaste y tú?

    Sí, me llevaba bien con su padre y había poca comunicación con ella.

  1. ¿Podrías decirnos algo sobre la gastronomía?

    La comida era muy rara, por ejemplo, el pescado, como el salmón, estaba muy bueno y totalmente distinto al español. La carne, como la de reno y oso, estaban bueno pero la de reno sabia a salchichón ahumado. Había muchas mermeladas que se hacían con las plantas de allí.

  1. ¿Repetirías la experiencia?

    ¡Sin dudarlo!

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También visitaron el castillo de Häme que fue construido en el siglo XIII junto al lago Vanajavesi.









Ana Laguna 1ºD

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Hämelinna es una ciudad al sur de Finlandia, a 100 km de Helsinki y tiene 70.000 habitantes. Cuenta con una gran cantidad de lagos congelados y bosques. Se dice que Hämelinna combina naturaleza y cultura.

    1. ¿Qué te esperabas antes de llegar y cuál fue tu primera impresión?

Me esperaba encontrar una sociedad educada, con un alto nivel de inglés y… ¡mucho frío!

Mi primera impresión fue ¡DIOS, DIOS, DIOS! ¡Hay nieve por todas partes!

2. Con respecto a la casa donde te alojaste, ¿encontraste diferencias que llamaran tu atención?

Claro siempre hay diferencias… desde el saludo de bienvenida en el que ellos te tienden la mano pero tú te has lanzado ya a darle dos besos y un abrazo por tus costumbres…Obviamente hay diferencias aunque al compartir una cultura parecida, religión (ellos no son católicos pero si cristianos), etc., no son grandes diferencias como podríamos encontrar en una sociedad musulmana, por ejemplo.

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Catedral de Helsinki. Es evangélica luterana y es un sello distintivo de la ciudad de Helsinki, la iglesia fue construida en el s. XIX, representando el estilo neoclásico. Al igual que nuestros compañeros, más de 300.000 personas la visitan al año por motivos turísticos o religiosos.

3. ¿Ves muchas diferencias entre la personalidad de tu compañero de casa y la tuya? ¿Por qué?

Bueno, los nórdicos suelen ser muy fríos, respetuosos, educados, etc. Nunca te interrumpen mientras estás hablando, te atienden en todo momento, etc.

4. ¿Qué forma de divertirse tiene la juventud de allí?

En cuanto a salir por la noche, pues la verdad es que apenas he tenido la ocasión de comprobarlo pero según me han confesado ellos mismos, beben MUCHO. A parte de eso, el resto del día, al tener nieve pueden ir a esquiar a tirarse con trineos, etc., en vez de ir a la piscina o a la playa como nosotros.

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Cementerio de Hämelinna. En buena parte de las ciudades del norte de Europa, los cementerios son lugares turísticos. Son arbolados y están situados en parques o en alrededores de iglesias.

5. ¿Se han creado vínculos de amistad entre las personas de la casa donde te alojaste y tú?

Si, entre todos

6. Algo característico de la gastronomía

Comen muchas patatas y mucha pasta…!y beben leche durante las comidas!

7. ¿Repetirías la experiencia?

Sin duda.

martes, 17 de marzo de 2009

Entrevista

El miércoles, 25 de febrero, se organizó por parte Irene de Burgos, Ana Mora y Carmen Fernández (del apartado de entrevistas de nuestra revista) una entrevista en la que hemos descubierto que en nuestra sociedad, y más concretamente en nuestro instituto, hay una gran variedad de culturas que conviven juntas sin ningún tipo de problema.
En la actividad organizada, a la que han acudido alumnos de diferentes cursos y edades, se entrevistó a diferentes miembros del alumnado del instituto (procedentes de Argentina, Méjico, Tailandia, Alemania, Perú, etc), se hizo una serie de preguntas (sobre su país de procedencia, su situación actual, qué fue lo que les trajo hasta nuestro país…). Tras estas preguntas cada uno nos mostró fotos de su país (vimos el muro de Berlín, un bautizo marroquí, la torre Eiffel de París, las cataratas del Iguazú…) y nos enseñaron algo típico de su país: pastel de Alemania, un gorrito típico de Perú, telas de Méjico, una bebida de Argentina, pan de Marruecos…
Al finalizar el acto todo aquel que quiso pudo degustar el riquísimo pastel marroquí, con el que nos pudimos ir a casa con un buen sabor de boca.



Realizado por: Lucía Chico Nieto-Sandoval 1ºC
Corregido por: Celia Escobar Moralejo 1ºC

Una excursión de muerte



El pasado 10 de marzo, martes, se realizó una excursión al Casino de la exposición en la avda. María luisa bastante singular. La exhibición se llamaba Body worlds: The original (supongo que habrá distintas versiones, como del cola cao) la exposición original y pionera sobre el cuerpo humano, llega por primera vez a España y viene avalada por el enorme éxito y repercusión causados a su paso por las principales ciudades del mundo en Asia, América y Europa y con más de 26 millones de visitantes.



Lasesculturas no son estatuas cualquieras, sino personas que cuando vivas accedieron a ser expuestos a su muerte y con la invención de la técnica de plastinación y la creación de la exposición BODY WORLDS, el Dr. Gunther von Hagens y la Dra. Angelina Whalley han puesto al alcance de todos un conocimiento del cuerpo humano que hasta ahora estaba reservado a la profesión médica.


Los detalles son impresionantes de esta forma es posible mostrar detalladamente la fisonomía del cuerpo humano, sus sistemas y sus órganos como nunca han sido vistos por la mayoría de las personas, es una fantástica forma de incentivar y animar a la gente a que cambie sus hábitos de vida (como el tabaquismo y el sedentarismo) y se conciencie de lo maravilloso, complejo y delicado que es nuestro propio cuerpo.


Escrito por: Christopher Planterose Jiménez 1ºC.


Corregido por: Celia Escobar Moralejo 1ºC.

Visita a la escuela de Ingeniería de Sevilla


El pasado jueves 12 de marzo, los alumnos de 1º Bachillerato C fueron de visita con el profesor de Ciencias Mundo Contemporáneo (Juan Ramón Martínez) y la profesora de Tecnología (Yolanda Alonso) a la Escuela de Ingeniería de Sevilla.


Durante la visita, los alumnos pudieron ver con sus propios ojos el reactor de un F-5 o caza (hasta tocarlo incluso), un motor de un tractor diesel, una pila de combustible de hidrógeno…


Lo mejor de la visita fue el hecho de que estuvimos acompañados en todo momento por expertos que hicieron una breve exposición del proyecto que llevaban a cabo y, a continuación, nos permitieron hacerles las preguntas que quisiéramos sobre lo que nos enseñaban.


Personalmente, lo que más me sorprendió fue la instalación solar de espejos que había en la azotea del edificio. Los espejos se alineaban captando la luz solar que reflejaban en un tubo de cristal; éste poseía en su interior otro tubo negro por donde pasaba agua que se calentaba hasta alcanzar gran temperatura.


Lo más curioso era que este sistema se usaba para proporcionar aire acondicionado al edificio ¿De agua caliente a aire frío? Pues sí, a groso modo (explicando mal y pronto ya que esto no es un tratado científico), se consigue calentando con el agua una serie de gases y luego llevándolos a un espacio amplio donde se expandan y bajen su temperatura; igual que en los frigoríficos de casa pero con energía solar cien por cien renovable.


La visita fue acogida con gran entusiasmo por los alumnos aficionados al mundo del motor o por aquellos a los que les apasionan todos esos “cacharritos con cables”. Siendo una visita aburrida para aquellos a los que les van más las cosas relacionadas con la biología y similares…


Aun así, esperamos que este tipo de visitas se haga más a menudo.


África Florido Calderón 1ºC


Corregido por: Celia Escobar Moralejo 1ºC

Encabezado de Noticias del Instituto (16 de Marzo)


¡Hola de nuevo!


Bienvenidos al apartado de noticias del instituto, este mes os ofreceremos un resumen de los tres eventos más interesantes de este mes: entrevistas a alumnos extranjeros, visita a Body World y Visita a la escuela de ingeniería.


Esperamos que sea de vuestro agrado.


Organización:


Reportaje sobre entrevistas a alumnos extranjeros: Lucía Chico


Visita a Body World: Christopher Planterose


Visita a la escuela de ingeniería: África Florido

domingo, 15 de marzo de 2009

El Día De Andalucía

Con motivo del día de Andalucía, en el IES Majuelo, se produjo una pequeña celebración.
Pudimos disfrutar con la actuación de 2 chirigotas de nuestro pueblo, que además, están compuestas por alumnos de nuestro centro.
Se celebro el 25 de febrero en el salón de actos, donde algunos alumnos pudieron acudir para disfrutar del espectáculo.
El primer grupo que canto estaba compuesto solo por chicas de entre los cursos 1º y 3º de la ESO de nuestro centro.
Y el segundo grupo estaba compuesto solo de chicos también pertenecientes a nuestro instituto.
Fue una pequeña celebración con poca gente pero se notó como el público disfruto de este día con estas actuaciones.



Mª Carmen Moreno Martín y Ramón Míguez Cepeda
1º Bach. F

lunes, 23 de febrero de 2009

José Ángel Armengol

José Ángel Armengol


El pasado día 3 de febrero, martes, nos hizo una visita el profesor José Ángel Armengol Butrón de Mújica, famoso en el campo de la anatomía y embriología humana, e investigador de la división de neurociencias, sobre la que nos vino a orientar.

José Ángel nos presentó los últimos avances en este campo, empezando por informarnos sobre la historia y evolución del sistema nervioso; partiendo en su explicación desde la simple anémona de mar (con un sistema nervioso rudimentario que pierde al hacerse adulto) hasta nuestro sistema nervioso, el cual es mucho más complejo.

Después nos demostró mediante diapositivas los pasos que sigue un impulso nervioso desde el cerebro hasta el músculo.

Para terminar su exposición, nos mostró los avances que están teniendo lugar en técnicas contra algunas enfermedades degenerativas (como el Parkinson y el Alzheimer) y el uso de trasplantes de células nerviosas en el cerebro de ratas (las cuales llegaron incluso a curarse del Parkinson), aunque por desgracia estos trasplantes aún no son viables para el cerebro humano, pues nuestro cerebro tiene más variedad de células nerviosas.

A continuación se abrió un diálogo entre el público y él, un poco corto, ya que su exposición ocupó casi en su totalidad las 3 últimas horas (para la alegría de algunos); no obstante, se abarcaron temas tan interesantes como:

-El uso de ratas de laboratorio: explicó el nivel de sufrimiento de los animales y el trato que deberían recibir. Jose Ángel contestó, claro está, que se hacía por el bien de la humanidad y no por el placer de matar a pobres animales.

-¿Se podría engañar al cerebro y meterlo en un mundo virtual sin que se diera uno cuenta (estilo Matrix)? A lo que contestó con que todo era posible, aunque su especialización no era en ordenadores sino en biología más bien.

Personalmente, la charla me pareció muy instructiva y entretenida, algo más inspiradora que orientadora en cuanto a la carrera profesional (con perdón de los practicantes), y, si fuera biólogo (que lo seré, espero), una de esas charlas que me gustaría oír más a menudo.

Realizado por: Christopher Planterose 1º Bach C

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